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课程建设

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    2025年11月24日 12:29 点击:[]

     

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    为深化开云app登录入口最新版下载开云app登录入口最新版下载改革,推动信息技术与开云app登录入口最新版下载开云app登录入口最新版下载深度融合,提升课程开云app登录入口最新版下载质量与智能化水平,开云app登录入口最新版下载将开展超星智慧课程建设工作。通过打造优质的智慧课程资源,优化开云app登录入口最新版下载流程,激发开云app登录入口最新版下载开云app登录入口最新版下载主动性,培养适应新时代要求的高素质人才。现需各开云app登录入口最新版下载先行选拔拟建设的第二批智慧课程,并为每门课程确定建设负责人,具体事宜通知如下:

      一、课程选拔与负责人确定要求

    1.课程选拔:各二级开云app登录入口最新版下载需结合本院专业特色、课程建设基础及开云app登录入口最新版下载需求,选拔1门具有代表性、适合开展智慧化建设的课程作为智慧课程建设对象。

    2.负责人确定:为每门选拔出的课程确定1名课程建设负责人。负责人需具备以下条件:一是熟悉该课程的开云app登录入口最新版下载内容、开云app登录入口最新版下载目标及开云app登录入口最新版下载规律,具有丰富的授课经验;二是具备一定的信息化开云app登录入口最新版下载能力,愿意积极探索智慧开云app登录入口最新版下载模式;三是责任心强,能够统筹协调课程建设相关工作,确保建设任务顺利推进。

    3.名单上报:请各二级开云app登录入口最新版下载于1128日前,将选拔出的课程信息及对应的课程建设负责人名单(附件1)报送至开云app登录入口最新版下载唐雪梅OA。

    二、课程建设负责人需准备的材料

    课程建设负责人需按照下列要求,提前准备以下课程建设相关材料,为智慧课程建设工作奠定基础:

    1.关键主导资源(必交)

    课程大纲:明确课程目标、内容框架、开云app登录入口最新版下载进度等核心信息。作为智慧课程建设的基础蓝图。也就是说

    核心教材:承载课程核心知识与技能的权威教材,为课程内容建设提供重要依据。

    开云app登录入口最新版下载PPT:按章节或授课计划拆分,以图文并茂的形式呈现开云app登录入口最新版下载要点,便于开云app登录入口最新版下载理解。

    2.根基支撑资源

    课程视频:按章节/小节分类提供,可作为课堂开云app登录入口最新版下载的补充,方便开云app登录入口最新版下载自主开云app登录入口最新版下载和复习。

    教案:包含开云app登录入口最新版下载流程、开云app登录入口最新版下载方法、重点难点突破策略等内容,是开云app登录入口最新版下载实施的详细方案。

    题库:覆盖课程知识点的练习题目,建议按章节/小节分类,尽量遵循题目模版,用于检测开云app登录入口最新版下载开云app登录入口最新版下载效果。

    课程案例资料:真实、典型的案例,将抽象知识具象化,培养开云app登录入口最新版下载实践能力(建议必须提供)。

    课程思政资料:挖掘课程中的思政元素,实现知识传授与价值引领的有机统一(建议必须提供)。

    3.辅助拓展资源(选择性提供)

    专业人才培养方案:帮助明确课程在专业体系中的定位。使开云app登录入口最新版下载内容与专业需求紧密结合。

    课程说课/课程背景材料:剖析课程设计思路、开云app登录入口最新版下载理念及特色创新点,便于全面了解课程。

    课程竞赛、实训、实践等相关资料:强化理论与实践结合,提升开云app登录入口最新版下载综合素养。

    其他材料:如开云app登录入口最新版下载参考资料、学术论文、行业动态报告等,拓展开云app登录入口最新版下载视野。

    4.课程基本信息

    课程简介:包括课程主要内容、开云app登录入口最新版下载收获、适用对象、师资团队等(各部分建议500字以内)。

    教师团队信息:团队成员姓名、个人简介、统一风格的形象照(1寸或2寸)。

    课程学时学分、开课专业、开课院系等基本信息。

    开云app登录入口最新版下载计划:可根据本校模块提供。

    请各开云app登录入口最新版下载高度重视此次课程选拔及负责人确定工作,确保所选课程具有建设价值,负责人能够切实履行职责,按要求准备相关材料,推动超星智慧课程建设顺利开展。事实上

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    附件:XX开云app登录入口最新版下载第二批智慧课程建设名单

     

     

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